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| 洛哈鎮(zhèn) |
洛哈鎮(zhèn)是四川省涼山彝族自治州喜德縣轄鎮(zhèn)。1957年設(shè)倮哈鄉(xiāng)。1962年更名為洛哈鄉(xiāng)，1965年改公社，1984年復(fù)置鄉(xiāng)。1993年阿洛、熱柯依達(dá)、額尼3鄉(xiāng)并入建鎮(zhèn)。 洛哈鎮(zhèn)位于縣境東南部，距縣城50公里。面積181平方公里，人口0.8萬(wàn)。通公路。轄洛哈、地莫、都來(lái)、洛資、覺呷、政洛、阿洛、馬覺、阿坡洛、額尼、覺莫、采洛12個(gè)村委會(huì)。 洛哈鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)主產(chǎn)蕎麥、玉米、馬鈴薯、燕麥。天然草場(chǎng)寬廣，畜牧業(yè)以羊、牛、馬、豬為主。盛產(chǎn)花椒。 喜德縣洛哈鎮(zhèn)，最高海拔3800多米、最低海拔2300多米，全鎮(zhèn)5000多人，沒有一分水稻田，主食是玉米、洋芋等，距縣城82公里。雖然比較偏僻，但天然的草場(chǎng)、得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，使洛哈鎮(zhèn)的畜牧業(yè)十分興旺，其四大牲畜的交易量在喜德縣24個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名榜首，而且全部公認(rèn)是無(wú)公害產(chǎn)品，全鎮(zhèn)三分之二以上的收入就靠畜牧業(yè)。 “立足資源優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)！”喜德縣委、政府在結(jié)合縣情實(shí)際制定的“十一五”發(fā)展規(guī)劃中，明確要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以改革為動(dòng)力、以科技為支撐、找準(zhǔn)路子促發(fā)展、搶抓機(jī)遇促增收”，并將畜牧業(yè)發(fā)展擴(kuò)大到四大牲畜以外所有適應(yīng)喜德農(nóng)村發(fā)展的畜牧。該縣洛哈鎮(zhèn)緊緊抓住這一有利時(shí)機(jī)，在原有四大牲畜優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，將大力發(fā)展山地烏骨雞、特別是烏骨閹雞作為新型發(fā)展思路來(lái)抓，現(xiàn)已取得初步成效，戶均增收200元以上，達(dá)到了為農(nóng)民增收的目的。 阿洛小學(xué)始建于1978年，是一所普通寄宿制學(xué)校。下屬兩個(gè)村小——馬覺小學(xué)和鄭洛小學(xué)（由于山區(qū)道路崎嶇難行，經(jīng)常有山洪和塌方。因?yàn)樾『⒆硬荒艿胶苓h(yuǎn)的地方上學(xué)，所以有了村小，為解決遙遠(yuǎn)山村的小孩子上學(xué)，特設(shè)馬覺和鄭洛小學(xué)，但是只有一二年級(jí)，教師為民辦教師一名，月薪只有200元），上三年級(jí)就可以走很遠(yuǎn)的山路到阿洛小學(xué)上學(xué) 阿洛小學(xué)有教室6間（1－6年級(jí)）九間教室宿舍，4間學(xué)生寢室，一間伙食團(tuán)，一間廁所，一間校辦公室。2008年初的雪災(zāi)和5.12地震，使房屋垮塌，只剩下4間教室寢室（已成危房，一角用木頭支撐著）。 4－6年級(jí)的85名學(xué)生和4名老師不得不到很遠(yuǎn)的洛哈鎮(zhèn)中心校借讀。1年級(jí)43名，2年級(jí)27名，3年級(jí)19名學(xué)生只能在臨時(shí)教室內(nèi)上課。阿洛小學(xué)現(xiàn)有正式教師3名，民辦代課教師3名 去年9月在洛哈鎮(zhèn)中心校借讀的4年級(jí)學(xué)生在回家途中被洪水沖走奪去生命。 馬覺小學(xué)，一年級(jí)16名學(xué)生，二年級(jí)14名學(xué)生，教室兩間，代課教室2名。馬覺小學(xué)海拔2911米，位于喜德縣和昭覺縣交界處，條件非常艱苦。教室僅有的教具為一塊黑色木板，課桌殘缺破舊，學(xué)校桌椅非常匱乏，有的教室2個(gè)人坐一張椅子，有一操場(chǎng)和破損的籃球架，全校僅一只籃球。 |
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